رویکرد فلسفه در مدارس و سازمان ها

رویکرد فلسفه در مدارس و سازمان ها

نویسنده = جباری، نیلوفر
تعداد مقالات: 1

توسعه تاب آوری با بهره گیری از مهارت های زندگی

دوره 4، شماره 4، زمستان 1404، صفحه 34-57

10.22034/esbam.2026.580011.1093

ایرج علی اکبری، زهرا امینی تهرانی، نیلوفر جباری